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太阳能路灯杆安装视频(太阳能解冻线怎么接)

2、电热带电源接线端剪成不等式,电热带与电源线连接处应牢固,两根接线端应用铜套管分别固定后套入热收缩管做防水绝缘处理,再用热收缩管从电热带的外绝缘处到两芯电源线之间做二次绝缘防水处理,以防电热带的发热体渗水,导致电热带着火。

太阳能路灯杆安装视频,太阳能解冻线怎么接?

太阳能解冻带安装事项:

1、太阳能解冻带尾端处按45度切成钝角,尾端必须用热收缩管做好防水绝缘处理。

2、电热带电源接线端剪成不等式,电热带与电源线连接处应牢固,两根接线端应用铜套管分别固定后套入热收缩管做防水绝缘处理,再用热收缩管从电热带的外绝缘处到两芯电源线之间做二次绝缘防水处理,以防电热带的发热体渗水,导致电热带着火。

3、太阳能解冻带是在农村市场或木制起脊等靠近易燃物处安装时,其管路必须做好防火层处理或走外墙远离易燃物,防火层可用铁管或阻燃管等不易燃烧的物品隔离,如发现没有做好防火处理。

4、由于电热带在通电瞬间电流过大,所有在选用电源线时要注意:电热带的长度不超过5米时,选用国标0.5mm2的电源线,电热带长度在5米以上选用国标0.75mm2的电源线,电热带长度在15米以上选用国标1.0mm2的电源线,电热带产股东在50米以上时选用国标1.5mm2的电源线,电热带长度在100米以上应选用国标2.5mm2的电源线。

5、安装太阳能热水器专用伴热带必须使用奥崎科技公司提供的热收缩封套进行规范安装,

6、由于电伴热带不能承受过大的拉力而太阳能专用PEX管遇热时膨胀拉长,固定点半热带在PEX管上时不能用胶带,铝箔等缠绕过紧,应用扎带固定,固定间距为50cm

7、电伴热泪盈眶热带的电源不能接在水位仪表上必须使用5-10A漏电保护插头保护开关。安装过程避免过度折曲,避免折叠。

8、每年电伴热带重新使用时候必须检查尾端与连接线短老化及绝缘情况,发现问题及时更换。

自己实拍的视频能卖钱吗?

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专业摄像和后期剪辑?

这个问题有点不好回答,因为如果回答是必须肯定的,你想想,任何人都会通过这个回答做一个很的工作室了,实际上的现实不尽然,所以要结合你所在地的具体情况仅供参考,这个叫做符合你生活城市特色的视频工作室发展道路。

当然,借鉴别人走过的路可以让我们省去不少弯路,最为你是摄像及视频剪辑的,自己要清楚自己在这个城市里属于哪一种级别的,然后就是工作室的业务范围是什么,个人建议不要好高骛远,刚开始做你最拿手的业务考试,做好之后有一个好的口碑自然有人帮你宣传,这叫集中优势兵力打阵地。当然最头疼的是怎么样拿到想做的响应业务,这就是广告的问题了,你要让你的圈子里都知道你能做什么,刚开始可以考虑给熟人优惠或者免费拍摄,别人得到你的好处,自然也会回报于你宣传,这样工作室就会慢慢起步了,最后祝福所有的创业者都能走向成功之路。

高中班主任老师当网红?

大家好!我是郝叔,我来回答这个问题!

大叔觉得,高中班主任当网红,在教室拍视频,对于教学还是会有一定的影响的。不过这种行为大叔觉得有利也有弊!

当然了,高三班主任,工作负担这么大,还抽时间出来拍视频,被曝上网络,相信这位老师的教学水平应该不差,不然估计网上早就一片声讨了!在教室拍视频呢,应该大多都是课余时间。可以记录学生的高中生活,为班上所有在奋战高考的学生都留下自己的奋斗剪影,以后是一个不错的回忆!

通过视频的形式,可以让社会上更多人关注到高考的备考现状,也可以让家长通过视频了解自己孩子在校学习的最真实情况。这都是挺好的。发布的视频大多是学生的日常学习生活,还有正能量的一些小桥段,对观念的引导和传播是具有积极作用的!

而且,老师在学生课余时间拍视频,学生出镜和老师进行互动,也可以看成是一种课余的娱乐活动,高三学生每天都高强度学习,大脑紧绷,适当放松一下是可以的,也算是劳逸结合!

但是呢,老师做网红也会有不好的一面。就价值观引导上来说,网红现在还是一个褒贬不一的词。老师当网红,出名了,获利了,随后就会出现一个严重的问题!学生的职业价值观会发生变化,老师都带头当网红了,那我以后也要当网红!又有钱又有名!网络红人,走哪儿都威风,工作还不用朝九晚五,到时候一群人围着我,自己想拍视频就拍视频,一边玩还而已一边赚钱,多好!

现在小视频对于年轻一代“荼毒”的还是比较严重的,网络监管力度不够,只要有手机,下载一个APP就可以轻易刷视频,发视频。内容五花八门,好坏不一。学生接触到哪一类的内容还是比较难把控的!之前看过一段新闻视频,记者到某小学校门口对放学的小学生采访,询问他们以后想做什么。令人吃惊的是,以前都会回答说当科学家,当数学家... ...现在很多小学生却脱口而出,想当网红!

高三班主任老师在教室拍视频,对学生的心态是会有一定的影响的,有些学习意志不太坚定的学生,可能就会希望在老师的视频里多露面,以满足自己的虚荣心也好,想玩的心思也好,个人的注意力就容易出现转移。学习时候可能也会想着下课老师拍视频的事。而且,老师在教室拍视频,其实也算是借用了公共资源,因为教室是教学场所,是属于学校的财产,而老师拍视频是个人行为,真要追究起来还是会出问题的!

所以,大叔觉得老师在教室拍视频,对于学生的教学是会有一定的影响的。但是这影响也有利有弊,需要衡量。老师在拍视频时候也需要慎重自己的行为!

(图片均来源于网络)

我是郝叔,点个赞再走呗,关注一波也是可以的哦!

拍摄vlog领域视屏?

题主你好,我是vlog生活领域的创作者猫猫,画面抖动是我们拍摄过程中经常遇到的问题,要想解决抖动问题,我们需要先知道在哪些拍摄场景下会发生抖动,在针对诸个场景进行分析解决,就可以解决拍摄抖动的问题了,总结经验来说,画面抖动通常发生在以下几个场景:

1.视频主体较多,比如多人交谈,需要切换画面,追踪谈话主体。

2.长镜头,即需要录制一个完整动线,如果画面不跟随仅使用剪辑软件会造成“跳戏”,降低观看的代入感。

3.运动镜头,即记录运动中画面。

场景大体分为这三类,更加细分的在此不赘述,大家可以举一反三。那么下面我们分别谈谈这三类场景的解决方案

1. 多主体追踪:如果多人交谈,并且有需要保证每个人出境,不停的移动设备必然会造成画面晃动,如果条件允许,我们可以使用多机位的进行拍摄,也就是同时使用2-4台甚至更多设备同时录制,这样的话能保证录制效率,也能够有足够的素材进行剪辑。那么如果只有一台设备,在保证收音的前提下,尽量用大场景,并配合使用三角架进行固定。这样就可以保证画面的稳定。注意,距离远了要保证收音效果,否则会导致后期听不清谈话声音。三脚架推荐两种,一种是普通三角架,一种是八爪鱼,八爪鱼在室外使用场景很多,甚至可以绑在树上,可以让你的拍摄角度有更多可能

普通三脚架示意图

八爪鱼三脚架使用场景示意图

2.长镜头:长镜头可以给观众带来无以伦比的代入感和沉浸感,比如杜琪峰导演的《大事件》6分47秒的长镜头开篇,给了观众极强的真实感,我们在vlog中也不可避免的需要使用到长镜头。这时如果我们直接使用手持设备,就必然会造成画面抖动。然而由于镜头需要移动,单靠三角架固定镜头已经无法满足需求,所以拍摄长镜头需要设备支撑,设备的选择有两种:一种是手持云台,手持云台可以极大的降低画面抖动,而且便携性较高,同时性价比也是最高的。但是从开始接触云台到熟练使用的程度还是需要学习一段时间的。

云台示意图

另外一种就是用滑轨来支撑移动的拍摄,滑轨可以配合三脚架来使用,根据需要选择手动或者电动的,当然电动的移动会更匀速流程,价格也会更贵一些。

手动滑轨示意图

电动滑轨示意图

3.运动镜头:其实运动镜头如果是自己手持拍摄,那就只有云台了~不过自己手持拍摄也比较危险~需要一心多用,既要拍摄,也要注意环境,避免运动损伤。如果可以的话,可以使用云台的人物追踪功能,现在市面上主流的云台都有这个功能,即手持云台并打开人物追踪功能,然后人物在镜头前运动,云台会自动追踪,画面很平稳。缺点就是一般追踪都是追脸,如果运动时人脸超出画面则跟踪就会停止,所以需要多试几次站位和活动范围才有可能拍出满意的视频。那如果有条件的话,请你的小伙伴,用手持云台帮忙录制会更方便一些。

总结来说用到的装备就是,三脚架,云台和滑轨。装备很多,用途都不一样,大家还是按需购买,毕竟银子是自己的~不要忘了,我们的大脑才是我们最好的装备,劳动的智慧是无穷的!如果您还有其他的疑问也请写在留言区,我们继续探讨

最后祝各位都能拍出爆款vlog~加油!

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